Buku berjudul “Digitalisasi Bukti Transaksi Akuntansi: Pendekatan Berbasis Excel” ini disusun sebagai panduan bagi pelajar, mahasiswa, guru, dosen, maupun praktisi akuntansi yang ingin mempelajari cara pembuatan berbagai jenis bukti transaksi…

Melalui buku ini, kita akan berkenalan dengan seorang teman kecil yang juga belajar tentang menunggu. Kita akan belajar bahwa menunggu itu bukan berarti tidak boleh, tetapi berarti kita sedang belajar…

Buku yang berjudul “ TRK LANJUT : Transfer Massa dan Reaksi Kimia” ini berisi bagaimana menyusun kinetika reaksi dan menyelesaikannya untuk jenis reaksi homogen dan heterogen. Persamaan matematis dan cara…

Pengalaman belajar yang menggunakan bahan ajar berbasis etnosains memberikan kesempatan yang besar dalam mengembangkan keterampilan analisis, kritis, kreatif, dan penyelesaian masalah melalui kegiatan menganalisis permasalahan atau fenomena, menyusun argumentasi ilmiah,…

Buku ini disusun sebagai ikhtiar akademik dalam menguraikan dasar-dasar teoritis hukum administrasi negara dalam kaitannya dengan perkembangan konsepsi regulatory state dan penyelenggaraan pelayanan publik yang semakin kompleks dalam negara modern.

Buku ini terdiri dari 5 BAB, diantaranya BAB 1 berisi tentang FAKTA TENTANG KUALITAS LABA, BAB 2 DEFINISI DAN KONSEP KUALITAS LABA, BAB 3 UKURAN KUALITAS LABA, BAB 4 DETERMINAN…

Buku ini hadir sebagai upaya untuk mengungkap keindahan dan keanekaragaman jamur makroskopis yang ada di Cagar Alam Bekutuk. Diantara tugas rutin patroli kawasan, melalui lensa fotografi yang tajam dan deskripsi…

Pembuatan Busana dengan Sistem Tailoring bukan sekedar keterampilan menjahit, melainkan seni mengubah kain menjadi busana yang bernilai estetika dan fungsional. Dalam buku ini, pembaca akan mempelajari teknik-teknik dasar hingga lanjutan,…

Buku yang berjudul “Wacana dan Media: Membaca Wajah Berita pada Media Massa” ini merupakan potret teks berita korupsi diproduksi pada media massa. Dalam buku ini dibahas berita korupsi pada media…

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di abad ke-21 menghadapi berbagai tantangan signifikan. Di tengah kemajuan teknologi dan arus informasi yang pesat, pembelajaran IPA sering kali masih berfokus pada hafalan konsep…