MODEL PEMBELAJARAN COMESC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR STATISTIKA

Model ini adalah suatu inovasi pendidikan serta Pengembangan model dilakukan berlandaskan teori pembelajaran modern konstruktivis, bermakna, saintifik, dan hasil-hasil penelitian. Karena itu capaian belajar menggunakan model ini difokuskan kepada kemampuan mengkonstruksi pengetahuan dan kemampuan berpikir statistika untuk digunakan memecahkan masalah nyata yang dihadapi. Harapan besar seruan para ahli statistika agar peserta didik melek statistik, dan calon pendidik statistika mengembangkan profesionalnya melalui big data, konten, dan keterampilan ICT.