EXPAND: Model Pembelajaran untuk Pengembangan Komunikasi dan Penalaran Ilmiah Calon Guru IPA

Keterampilan komunikasi yang kuat memungkinkan guru untuk memberikan arahan yang jelas dan mendukung peserta didik dalam bekerja sama, berdiskusi, dan menemukan solusi secara mandiri. Keterampilan komunikasi tidak hanya memperkuat pembelajaran tetapi juga mendukung pengembangan keterampilan abad ke-21 seperti kolaborasi dan berpikir kritis. Buku ini hadir menjawab tantangan tersebut yang penulis beri judul “EXPAND: Model Pembelajaran untuk Pengembangan Komunikasi dan Penalaran Ilmiah Calon Guru IPA”. Buku ini meliputi enam bab yang secara komprehensif merupakan referensi bagi dosen, guru, mahasiswa, praktisi pendidikan, calon guru, maupun masyarakat yang tertarik dalam inovasi pembelajaran. Pembelajaran EXPAND (Examine-Explore-Plan-Action-Note-Disseminate) merupakan pengintegrasian antara Project-Based Learning dengan Design Thinking-Socioscientific Issues (PjBL DT-SSI) untuk membantu para pembaca dalam meningkatkan kemampuan penalaran ilmiah dan keterampilan komunikasi.