Buku ini disusun bukan sekadar untuk memenuhi tuntutan akademis formal, melainkan sebagai bentuk manifestasi intelektual penulis terhadap dinamika dan realitas tata kelola pendidikan di Indonesia. Melalui 12 bab analisis sistemik di dalamnya, dari materi-materi yang sudah kami susun mencoba memotret dan mengurai secara kritis isu strategis kebijakan seperti Kurikulum Merdeka dan desentralisasi, hingga ke hilir praksis lapangan seperti digitalisasi, kesejahteraan guru, serta tata kelola manajemen pendidikan nasional.
Back