ETNOSAINS DAN KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN SAINS


Longtail boat in Thailand
: Prof. Dr. Sudarmin, M.Si.; Dr. Rr. Sri Endang Pujiastuti, S.KM, M.Ns; Erna Noor Savitri, S.Si, M.Pd; Yeni Setyowati, S.Pd., M.Pd.; Litasari Aldila Aribowo, S.Pd., M.Pd.; dan Ayu Rahayu, S.Pd., M.Pd.
: x + 224 Halaman
: 15,5 x 23 cm
: RpĀ 95.000
:


Buku ini hadir sebagai wujud upaya mengintegrasikan antara ilmu pengetahuan sains dengan nilai-nilai budaya yang hidup dan berkembang dalam masyarakat Indonesia. Buku ini terdiri dari delapan bab yang meliputi: 1) Pengantar Etnosains; 2) Rekonstruksi Sains Asli dalam Upaya Mengembangkan Pendidikan Sains Berbasis Budaya; 3) Membangun Pendidikan Karakter di Sekolah: Melalui Kearifan Lokal; 4) Rekonstruksi Sains Asli Berbasis Budaya Jawa, Keterampilan Generik Sains dan Implementasinya; 5) Konseptualisasi dan Rekontruksi Sains Masyarakat Berbasis Budaya Jawa Menjadi Sains Ilmiah ; 6) Sains Sosial Masyarakat dalam Konteks Karimunjawa Untuk Pengembangan Soft Skill Konservasi; 7) Potensi Kearifan Lokal Masyarakat Bali dalam Bidang Pendidikan Sains dan Impikasinya; 8) Rekontruksi Sains Ilmiah Budaya Nginang dalam Konteks Etnosains ddan Stem (Etno-Stem); 9) Model Pembelajaran Proyek Inkuiri Etno-SSI Berbantuan Virtual Reality Topik Rempah Untuk Penguatan Literasi Sainteks Mahasiswa; dan 10) Integrasi Etno-VR Wedhang Uwuh dalam Model Pembelajaran Proyek Inkuiri Untuk Aktualisasi Literasi Sains dan Teknologi Sesuai SDGs 4.

Back