Penulisan buku ini didasarkan pada berbagai permasalahan nyata, masih sering menemukan aktivitas calon guru yang justru menjadi penyebab perubahan iklim. Buku ini mengulas tentang pembelajaran untuk pencegahan perubahan iklim sebagai bagian dari indikator keberhasilan penyiapan generasi masa depan di Indonesia sesuai Next Generation Science Standards (NGSS). Calon guru yang memiliki keterampilan climate action sangat luas karena menjadi keteladanan para siswa di sekolah. Inovasi pencegahan perubahan iklim melalui pendidikan sangat mendesak di Indonesia karena semakin tidak terkendali.
Back