Model Pembelajaran PjBL-ESPEG (Pelajari-Bahas-Lakukan-Elaborasi-Sampaikan-Praktikkan-Evaluasi-Gunakan) Untuk Meningkatkan Keterampilan Abad ke-21 4C

Buku ini berisi rasionalitas pengembangan model, kerangka konseptual, teori atau filsafat pendidikan yang menjadi dasar pemikirannya, diskripsi model yang memuat komponen penting dalam pengembangan model pembelajaran, dan pola implementasinya dalam proses pembelajaran. Penjelasan yang dipaparkan menunjukkan pentingnya buku model ini sebagai salah satu rujukan atau studi pustaka tentang pembelajaran integrasi.